Summer Camp 2017

План-сітка роботи мовної школи

01.06.2017 День 1	Opening Day	Learning the motto of the group and making the group’s poster
02.06.2017 День 2	Healthy Lifestyle Day	Open air games, lexis games, board games
06.06.2017 День 3	Healthy Eating	Healthy food, eating habbits, poster "Healthy Rainbow Food"
07.06.2017 День 4	Ukrainian Cuisine	Menu, favourite food, wishes for the future
08.06.2017 День 5	Healthy Lifestyle	Open air games, board games, quiz, "Langua Books"
09.06.2017 День 6	Water Day	Making a poster, quiz, games
12.06.2017 День 7	Sport Day	Olimpic Games, poster, games "Doctor Sport", "Frisbee for all"), meeting the volunteer
13.06.2017 День 8	Sport in our Life	Activities with the volunteer, lexis games, open air games, quest
14.06.2017 День 9	Nature Day	Walk to the lake, picnic, lexis games
15.06.2017 День 10	Sports and Games	Phisical activities, games with the volunteer, dancing lesson
16.06.2017 День 11	Sports Equipment	various games, mini-projects, "Olimoic Icebreakers".
19.06.2017 День 12	Winter and Summer Sports	posters, discussing rules of various games, cricket rules, sport games
20.06.2017 День 13	Magic Day	magic quest (riddles, quiz, lexis games), communicating with our volunteer
21.06.2016 День 14	Friendship Day	Closing Day, saying Good-buy to the volunteer, presentation about India

День 1 (01.06-2017)

В перший день мовного табору його вихованці займалися розробкою іміджу загону: придумали його назву, розучили девіз, а також виготовили загонову стінівку. Крім того, діти дізналися багато нового про своїх друзів, оскільки вони виконали багато вправ у формі питань та відповідей. Насамкінець кожен учасник мовного табору заповнив анкету та розмістив її в загоновій кімнаті в спеціальному місці. День промайнув швидко, всі отримали величезне задоволення.

День 2 (02.06.2017)

Цей день табірної зміни був присвячений здоровому способу життя. Значну увагу було приділено саме фізичній активності. Діти також гралися на  свіжому повітрі з м’ячем та повітряними кульками. Саме під час ігор були повторені назви фруктів та овочів, різноманітних страв, а також частин тіла. Також діти грали в настільні ігри, в яких відпрацьовували різний лексичний та граматичний матеріал.

День 3 (06.06.2017)

Цей день було присвячено здоровому харчуванню. Спочатку діти обговорювали корисні та шкідливі продукти,  наслідки їх вживання для організму та розповідали про свої звички у харчуванні. Потім всі разом виготовили  постер Healthy Rainbow Food та презентували його.

День 4 (07.06.2017)

Цей день було присвячено особливостям української кухні. Діти розповідали про свої улюблені українські страви,  представляли їх та складали меню. З великим задоволенням всі гралися в граматичні ігри, а потім на основі опрацьованого матеріалу діти писали побажання на вихідні для друзів. Як і завжди, захват у всіх вихованців мовного табору викликали ігри на свіжому повітрі.

День 5 (08.06.2017)

Цього дня в таборі діти продовжили обговорювати здоровий спосіб життя. День розпочався із рухливої гри "Fruit energizer", яка викликала багато позитивних емоцій. Надалі діти відповіли на питання вікторини, потім грали в різноманітні настільні ігри, прослуховували аудіо книгу із сайту LanguaBooks та обговорювали її зміст. Також діти гралися в рухливі ігри на свіжому повітрі.

День 6 (09.06.2017)

Цього дня в мовному таборі було проведено день води. Діти визначили сфери, в яких використовується вода, обговорили можливості її економного споживання. Потім всі разом виготовили плакат з названої теми, розгадали кросворди, виконали квіз з теми. Також була проведена гра «Показуха», під час якої діти описували слова заданої теми.

День 7 (12.06.2017)

Цей тиждень мовної школи розпочався із загальної теми «Sport». Діти згадували та доповнювали один одного відомостями про виникнення Олімпійських ігор, про кількість кілець в олімпійській емблемі та значення їх кольорів. Загін працював над створенням спільного плакату сьогоднішнього відкриття тематичного тижня, а після роботи всі грали в активні ігри на свіжому повітрі («Doctor Sport», «Frisbee for All»). Проте найголовнішою подією дня став приїзд нашого волонтера з Індії Пратіка Джейна. Діти зустріли його гучними оплесками, відповідно до українських традицій вручили хліб та сіль.  Всі разом провели коротку екскурсію по школі, а потім розпочалося ближче знайомство, яке проходило в хвилюючій атмосфері.

День 8 (13.06.2017)

День розпочався весело та натхненно. Діти з нетерпінням чекали на зустріч з волонтером, з яким вже встигли подружитися. Разом з ним вони виконали багато цікавих завдань, спрямованих саме на розвиток усного мовлення: гралися в лексичні ігри, розучували руханки, виконували завдання спортивного квесту та просто спілкувались. З великим задоволенням діти разом з Пратіком будували паперові будинки,з яких утворювали цілі селища, а потім кожна група презентувала свою роботу.

День 9 (14.06.2017)

Сьогоднішній день в таборі вихованці мовної школи провели дуже активно. Вже за звичкою день розпочався з невимушеного спілкування з нашим волонтером. Діти ділились враженнями про минулий день та обговорювали плани на сьогодішній. В цілому день видався дуже спортивним: спочатку грали в теніс, потім вирушили на пікнік, під час якого не тільки скуштували смачну кашу, а й провели футбольний матч, поставили туристичну палатку та спробували навчити Пратіка ловити рибу. І все це супроводжувалося розмовами англійською мовою. Діти активно долучилися до спілкування з ним, кожен хотів щось розповісти або запитати. Загалом, день видався цікавим та насиченим і залишив лише приємні враження.

День 10 (15.06.2017)

Сьогоднішній день в таборі вже за традицією був присвячений спілкуванню з з нашим гостем з Індії. Розмови точились навколо хобі та інтересів українців та індусів. Кожен мав змогу розповісти про своє захоплення, а також поставити будь-яке запитання Пратіку. Діти дізнались багато нового, а також вони мали змогу продемонструвати свої танцювальні таланти, спробувавши навчити нового друга виконати разом з ними гопак. Крім того, протягом дня діти активно проводили час з волонтером, граючи в різноманітні спортивні та лексичні ігри.

День 11
Учасники мовної школи взяли участь у створенні міні-проектів з теми «Sport» : діти згадували найпоширеніші прислів’я та афоризми на спортивну тематику та записували їх на власноруч створених спортивних елементах і знаряддях. Також діти грали у гру «Olympic Icebreakers: Olympic Sport Pantomimes», таким чином закріплюючи лексичний матеріал та комунікативні вміння.

День 12
Цей день роботи мовної школи був присвячений зимовим та літнім видам спорту. Діти виготовили постери, на яких зобразили самі види спорту, записали свої асоціації, пов'язані з кожним із них, перелічили необхідне приладдя. При виготовленні постерів діти розповідали про свої улюблені види спорту, називали найпопулярніші в Україні, а також дізнавалися про спортивні вподобання населення Індії. Пратік із задоволенням розповідав дітям про спорт у власній країні. Однією із цікавинок сьогоднішнього дня було завдання дітям розпитати волонтера про правила гри у крікет (а він є професійним гравцем) та записати їх. Як виявилось, крікет досить специфічна гра, яка інколи може тривати декілька днів. Вихованці табору успішно справились із завданням, записавши правила на постер. Також всі разом розібрали обладнання, необхідне для гри. Крім того, всі разом із задоволенням грали в спортивні ігри, що вже стало традиційним способом проведення вільного часу в таборі.

День 13
В цей день вихованці мовного табору поринули в атмосферу магії та чарівності. Діти перетворились на маленьких чарівників, друзів Гаррі Поттера. Одним із обов'язкових завдань квесту була англомовна станція, на якій дітям довелось виконувати завдання від нашого гостя з Індії. Спочатку вони поєднували картинки та слова з магічної тематики, таким чином вивчивши нові лексичні одиниці, а також розгадували чарівний кросворд та вирішували логічні задачі. Останні виявились найважчими, не всі справились із завданням, проте задоволення від гри отримали всі. Після квесту вихованці табору разом із Пратіком гралися в лексичні та граматичні ігри, а також обговорювали різні цікаві для них теми. Ще одним приємним заняттям дня були різні спортивні ігри, до яких як завжди долучилось багато вихованців.

День 14

Сьогоднішній день в мовному таборі був оповитий легким смутком, адже настав час прощатися з Пратіком, який став другом кожному. В цей день діти ще більше дізнались про Індію, її традиції та звичаї, власними очима побачили, як виглядає традиційне індійське вбрання. Наш гість підготував цікаву розповідь про свою країну, показав нам величезну кількість фото, а також відеоролик про саму країну. Діти із здивуванням дізнались, що в Індії є території, де не панує спека, а клімат чимось нагадує український, що 70% спецій у світі експортуються з Індії, що спортивне виховання є обов'язковим в більшості шкіл, що більшість шлюбів укладаються за домовленістю, що в Індії більше 100 офіційних мов та багато іншого. Величезне захоплення викликали сюжети з традиційними індійськими танцями та сучасними піснями. Насамкінець діти подякували гостю за цікаво проведений з ним час, а також написали йому побажання на майбутнє та запросили завітати до них ще раз. Найактивніші вихованці мовного табору отримали сертифікати з рук нашого гостя.